自己会忍不住想出兵相助。
三天后。
鲁肃走进议事厅，对赵风行了一揖：“启禀主公。”
“三万新兵，已经初见成效，可以按照早前的计划，来实施了。”
赵风听后，点了点头：“很好。”
“子敬同时训练五万新兵，感觉如何？”
鲁肃笑道：“只是初步训练而已，算不得太难。”
“不要要全部练成精兵，就有些难度了。”
接着话锋一转：“对了，主公这次也可从两万老兵中，挑选两千士兵出来，编入虎营。”
赵风沉吟良久：“虎营再次扩招两千人，我的亲卫营就有八千五百人了。”
“这么些年过去，摇篮书院应该也要出些成绩了。”
“传令下去，这次摇篮书院中出来的兵员中，我要挑选两千五百人，进入虎营。”
“直接把亲卫营扩充到一万人好了！”
赵风的这个想法，其实就模仿后世的大学生参军。
这些人，因为学习了大量的知识，要比从百姓中招募来的兵员，更容易培养成将领。
也就是说更容易出中层人员。
另外还有一点就是，因为人口问题，很多百姓不愿意让自己的子女，进入书院去读书，而是要让他们去耕地。
赵风也是要通过示范效应，来提高这些百姓的积极性。
如果不能提高百姓的积极性，摇篮书院也就会因为学员不多，从而成为摆设，根本无法普及开来。
赵风当初的想法，是准备让摇篮书院的人，毕业后进入官府做事，这样能填补大量的基层官员。
但此举对目前的举孝廉制，冲击太大，所以赵风才改变主意，让书院的学生，先到军队来历练一番。
到时候这批人，有军功在身，再弃武从文，就能堵住很多人的嘴了。
鲁肃对赵风行了一揖：“喏！”
接着再次询问道：“
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