子完成那些手工，也没有凶易致的心思，就是他平时说话的语气，哪知吓到了胆子有些小的易致，瘪着嘴跑去扑进简以妤怀里躲起来。
简以妤感受到易致突然来得害怕情绪，没说话只平静的睨了秦子逸一眼。
秦子逸其实完全不知道易致为什么突然在他说话后跑走，但是一被简以妤冷睨，秦子逸莫名心虚，摸了摸鼻子，开始反思做错了什么，然后再跟孩子说话，学着自动降低八个度。
而秦子逸声音一降低下来，孩子们慢慢开始愿意接触他，顺便……e欺负他。
“姐姐，帮我弄这个，我一直弄不好。”ta像简以妤求助，另一边的小墨宸也弄不好一个带子，有些急躁转头去看简以妤，希望简以妤帮忙，简以妤注意到下意识想去帮他，但听到四周叽叽喳喳活泼的童言童语，顿住动作，装没看到，只去帮ta做手工。
“啊！”
小墨宸发现简以妤帮别的孩子不注意他，忍不住不满的低叫了一声，简以妤还是装没听到，他开口喊“妤”，简以妤才敷衍的回头看了他一眼，然后装作不懂他需求，没有帮他弄一直没弄好的手工带子，而是弄了其他一样东西，然后继续去帮那些明确表达他们帮助需要的孩子。
“啊啊啊！”小墨宸发现简以妤“理解”错他想要的帮助，一瞬间有些急了，又喊了几声，简以妤没回应，他有吐字喊“妤”，简以妤才回头帮他，但是三次有两次不帮到点上。
“你到底要我帮什么呢？”简以妤耐心的问小墨宸，小墨宸指着要贴的耳朵“啊啊啊”，简以妤却问他是不是要画眼睛。
“啊啊啊！”
“是眼睛？那我帮你？”
“啊啊啊！”
“不是眼睛，那是什么，嘴巴？鼻子？”
“啊！”
“到底是嘴巴还是鼻子？你说清楚。”
……
“姐姐，他想要你帮他贴耳朵。”
简以妤引导小墨宸
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