者就像训导主任所说，初中的程度。
苏叶笑道：“训导主任，你可以将题目听完再做结论。”
训导主任放下手中的纸笔。不以为意。对于之前自己还认真对待的态度，感到有些好笑。
“求这头熊最有可能……的颜色，下面有五个选项可供选择：a白色、b棕色、c黑色、d黑棕色、e灰色，训导主任请你告诉我答案吧。”
话语甫毕。整个五班教室都陷入了一片寂静。显然是被这道题目。“震”住了。
良久，训导主任回过神来，冷笑道：“这什么鬼题目。根本就是胡诌瞎扯。”
教师之中所有人都是这样想的，林果郑用书本将自己的脸挡住，似乎是不想瞧见苏叶出糗。
不仅是剧情之中，检测室之中的反应也差不多。
已经是崩剧了，只不过苏叶硬生生的凭借着自己的潜意识，将大崩剧变成了小崩剧，很显然的是这段与训导主任的对峙的剧情在原剧本之中是没有的。
而苏叶提出的这个问题，完全是自主发挥。
“这算什么，熊落入陷阱，和颜色有什么关系。”许衫渊一张脸都充斥着疑惑：“这样的问题根本没有办法做出答案。”
剧情模板师王源从另外一个角度分析道：“按照游诃这个人设不靠谱的性格来说，提这种不靠谱的问题是完全合理的，然后各种无赖，赖过这件事情，也是挺有喜感的。”
这样分析的确是挺合理的，但地球上学霸的智慧，岂是一般人能够揣测的。
只见苏叶一脸的自信，道：“谁说是胡诌瞎扯，难道在训导主任你的逻辑之中，你做不出题目来，就是胡扯八扯？”
“就算这种题目你能扯出一点道理，但是它和地理有什么关系。”训导主任问道。
“我出的题目，当然是和地廓识有关系。”苏叶这话是斩钉截铁，但全班相信的人几乎是没有。
“裴哥你说这道题目有没有道理。”
“
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