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第八百九十四章:以乐教和(第2/4页)
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退却,那家国就不在了。这样既能激发士卒的家国观念,又能增添士气,也不会因为帅旗倒下而四处逃窜。

    说白了就是荣誉感的问题。

    一支军队没有家国观念,没有荣誉感,就不是一支铁打的军队,是要被逐个击破的。

    国旗好办,用龙旗就是。但国歌和国徽就有点难了,6承启想着,既然龙是汉人的图腾,要不国徽也用龙算了。但转念一想,龙是皇家的象征,让百姓乱用,似乎连廷议那关都过不了。

    思来想去,6承启还是觉得用汉字做国徽比较适合,一来简单易行,二来认同感也会提升。

    但国徽上面写什么字呢?

    大顺的国号“顺”?

    不妥,不妥。没有万年的皇朝,只有万年的汉人国度。

    是了,用“汉”字不就行了!

    6承启一拍大腿,脱口而出道:“用‘汉’的篆体字,既能体现汉人是华夏主导,又能表明汉字是华夏文明的核心,一举两得啊!”

    见6承启高兴得手舞足蹈,周芷若在一旁惊愕地看着,良久才问道:“陛下,你这是……”

    6承启心情极好,把自己的想法说了出来,周芷若听得两眼放光:“陛下此举,当可巩固民心!”

    “这是自然,有这三样法宝,朕就不怕异族人再入侵中原了。家国在身后,谁敢后退一步?”6承启洋洋自得地笑道。

    周芷若皱眉道:“也不能这般说,还是得防备一下的……”

    “梓童说得是,龙旗、汉徽不过是象征罢了,乃是我汉人脊梁骨,是内里精神。但外在也是要硬壮才是,没有强大的军队,如何护卫我汉人大好河山?”6承启也没有冲昏了头,还是分得清主次的。

    “那陛下打算用那首曲子做国歌呢?”

    周芷若倒是最为在意这个,乐曲在这个时代,可是担任着教化民众职责的。有个成语叫“以乐教和”,出自《礼记乐记》:“乐者为同,礼者为异,同则相亲,异则相敬。

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