张文凯不是特别理解分类的作用，思考了一阵，没有头绪，然后就强行记忆下来。
周围的人也在思索，效果跟张文凯一样，同样都是一头雾水。
紧接着，6晚就开始做尝试。
一组一组的挨个炼制，做实践推演。
有的材料弄出来就销毁，有的材料弄出来的以后就放在一边，然后跟新的材料进行结合。
6晚的动作不快，但非常的稳。
似乎同一个动作，用时永远都一样。
就这样，十二组材料就被炼制完了，6晚将最后的材料销毁。
而后，他就看着张文凯。
而张文凯整个人都是懵的。
七套材料都已经用完了，6晚并没有获得答案呀。
6晚笑了笑，然后直接开始答题。
没多久，他就炼制出了试炼考题所要求的材料。
很多人看到了全过程，完全看不明白。
有人小声的嘀咕：“这家伙是在故弄玄虚吧。他分明是早就知道答案吧。”
在所有人看来，6晚前期做的测试，跟他最后的“答题”完全没有联系。
前面的测试，反而更像是当大庭广众之下在故意演戏、故弄玄虚。
而6晚丝毫不在意众人的态度，只是看着张文凯，淡淡的问道：“能看明白么？”
张文凯：“弄明白了一些，但又不是特别明白。第一组和第二组，我都知道你要测试什么，但第三组，可以获得什么测试结果呢？”
因为张文凯是解答过这道题目的人，他有解法，也知道答案，因而，他虽然看不懂6晚的解法，但却能知道方向，也揣测大概。
只是，第三组测试，他实在揣测不出来。
6晚说道：“第三组的测试，要和第七组和第十二组结合来看。”
此言宛如石破天惊。
这短短的一句话，瞬间照亮了张文凯的思维。
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