的这一段话把开会的所有老师给镇住了。
这也算是把王学文给保住了，他跟着上完了高中的所有课程。王学文的父母知道后拉着王学文到李赛凤的家里，要王学文给李赛凤磕头。老师与师父还是有差别的，而李赛凤所做的事情对王学文来说已经可以称得上是师父了。从此以后逢年过节还有李赛凤的生日，王学文总是会带一些水果去李赛凤家中拜贺，两人的关系也更加像是长辈亲戚了。（注：师父和师傅不是一个概念的东西，不要混淆。中国人排伦理：天地君亲师，师就是师父。是仅次于父母的长辈。）
从那儿以后李赛凤跟王学文一家也就更亲近了。李赛凤这些年因为教育理念以学生为本，再加上乐于学习更加先进的教学方法所以多次被评选为优秀教育工作者。已经从普通高中的高中教师提升到市重点中学当教导主任了。所以张桐去原来的老学校自然是找不到李赛凤的。
这些年来李赛凤对自己的学生也很关照，应该说有的事情真的很神奇。1999年到2ooo年前后的师生关系变化很快，**十年代大家高中毕业之后大多都会以后继续联系，就算同学之间不联系，学生也会和老师联系。尤其是那些在学生时代帮助过自己的好老师，成年后也会走动。而进入到新世纪之后，师生关系变化特别快，教育突然变成了一种生意产业。师生关系更像是买卖了，所以关系也就淡了。
王学文高中毕业之后没有工作，在家待业了一年。这也正常，花同样的钱谁雇佣他啊？说话不利索，手脚不是很麻利，他凭什么去和那些正常人抢工作饭碗啊？但是话又说回来了，王学文必须要干活啊，不干活哪来的饭吃啊。不能吃一辈子父母吧，父母总有老了甚至是逝去的那天。
当时还真别说，张桐的父母因为张桐失踪之后王学文忙前忙后的事情，夫妻俩觉得王学文不错。人不聪明但是个热心肠的好人，知道了王学文在家待业没有工作后，夫妻俩商量了一下就把王学文请到店里当个小工。
说是小工啊，但是王学文
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