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第二十四章 建讲武堂,雄师之根(第2/4页)
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      每个时期,有每个时期军队的特殊性,适合未来的,并不一定适合当下,对于这些治军常识,吕布这心中还是清楚的。

      但是一些理念性的东西,吕布还是可以提前让它们面世,比如完善的奖惩体系,比如完善的医疗体系,比如完善的文书体系,比如完善的讲武堂体系。

      似乎是受儒家思想的影响,好似从战国结束以后,这军人的地位,就开始出现缓慢走低的态势。

      从前有专门培养将帅之才的兵家,也随着时间的流逝,渐渐消失在大众眼前。

      而从汉武帝罢黜百家、独尊儒术开始,一些流传后世的主流思想,也是从这一刻逐步的形成。

      尽管说汉末多的是勇不可当、智勇双全的武将,但是在这个时期的军队,其战斗力的强弱,皆系统兵武将一人之身,这对于吕布来说是不能接受的。

      倘若统兵武将遭遇意外,那么这麾下将士就会军心全无,纵使敌军远不如己部,也会亏散而逃。

      想要强军,就必须增强麾下军队的凝聚力。

      想要凝聚力,就必须增强麾下中低层武官的能力。

      想要能力,就必须要筹建专门的培养人才的机构。

      “现在我军麾下的将士,满不过八千。”吕布目光如炬的看着程昱、贾诩,言语铿锵有力的说道:“但是终有一日,我军麾下的将士,会突破五万,十万,乃至是更多的存在。”

    

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