借口为自己敷衍，真实理由，当然是学校语文课本里没有那么多宋代名篇，自己只记住那么多。
“嗯，老夫知晓了。”韩熙载心中一动，他已经想好了，自己回京复官，应该选择六部中哪一部的侍郎。
苏宸则有些莫名其妙，心想你知晓也没有用啊，府试的秋闱和省试的春闱，那得真考这些才行啊！
韩熙载此时说道：“你回去安心复习准备即可，离着中秋之后的春闱，还有四个月，多练一下写莲花、写游记的文章，其它方面，由老夫想法子。”
“咳咳！”苏宸闻言干咳了几声，心想这韩侍郎，准备要出考题是怎地？
不过，南唐的科举的确比后世要简单一些，只考诗词和文章的才华，不像宋明时候要写策论了。
当然，比起宋明，唐代的科举就更难了。因为唐代录取人数极少，科举考试分为六个科，明经科、进士科、明法科、明书科、明算科、秀才科，其中明经科和进士科侧重考察四书五经的掌握理解程度，后面其他四科则是供某些方面学有专长的人士开设，而且经常不举行，流于形式。
因此，明经科和进士科，也是唐代绝大多数读书人选择报考的两科。
明经科考题分为三部分：帖经、口试、时务策。前两项考察考生对四书五经的熟悉程度，会死记硬背即可过关。
“时务策”才是真正的难点，侧重考察察学生理论联系实际、学以致用的水平。通常明经科的策论有三道题目，针对当时社会面临的各种现实问题出题，让考生拿出解决办法，可能是一个案子如何审理，抑或是一个经济难题，也可能是一个军事难题，还可能是一个外交困境。而进士科的“时务策”是五个题目，比明经科还要多两道。
就是李白、杜甫来了，也是屡次落地不中，可见其难度。
在《全唐文》中详实保留了唐朝历年“时务策”部分题目。其中有一道是：“有征无战，道存制御之机；恶杀好生，化含亭育之理。顷塞垣夕版，战士晨
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