sp;当布莱恩·洛佩斯这个老头问，谁愿意做助手，为赫敏和特里劳妮提供素材时。
  几十个学生都高举手掌，踊跃参加。
  “额……好，不用急，每个人都有机会。”布莱恩·洛佩斯这样说道。
  然后他随机挑选学生，让赫敏和特里劳妮以学生为目标，进行某方面的占卜。
  比如学生的家**有几人？兄弟姐妹各有几人。
  或者某学生出生在几月份？
  某学生的父亲曾经受过重大挫折，请指出是什么。
  某学生的弟弟七岁时被一只邻居家的一只地精咬住屁股了，请问那只地精是公的还是母的。
  甚至还有学生积极提问，问赫敏和特里劳妮，他小时候有一件著名魁地奇球员签名的球衣，但是被他的两个哥哥中的一个给剪碎了，但是这么多年了，他们都不承认，能不能告诉他谁是罪魁祸。
  等等这样的问题。
  两人占卜结束后，再把答案写在羊皮纸上。
  最后再由学生给出答案，验证她们的占卜结果。
  提出的问题由简入深，由易入难，越来越复杂。
  每次占卜花费的时间越来越长。
  比赛已经过去了几个小时，学生们依旧兴致勃勃的看着这场
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