学讨论等方面的内容，肯定超能力者和神殿教信仰在这个宇宙中曾经的巨大贡献以及未来即将会有的重要作用，我们还重金邀请了修道院的知名神学家做我们客座讲授，允许神殿教的各个修会走进我们的校园，资助团体组织，吸纳会员，搞传教活动。我们是已经在我们的系统教育里尽全力在嫁接神学，或者应该说，我们是直接在神学的土壤上嫁接了系统教育。我想我们当时做了已经足够多，比许多宇宙土生土长的学校做得都好，但两办依然给出审查不合格的结论。他们在审查评语中写到我们的学校和课程'对学生缺乏基本的正确的精神引导，教育有滑向异端和邪/教组织的倾向，不具备为广大具有虔诚信仰的在校学生提供他们所需要宗教精神生活的条件'。自己投资建校的路基本上是断绝掉了。”
“后来我们也曾对宇宙现有的教育模式进行过考察，试图找到一座适合的本土化学校能为我们满足这种定向培养的需要。我们各个阶层，各种形式的教育培养都做过详尽调查考察的结果是，最适合作为企业定向培养的教育方式竟然是宇宙中奴隶贩卖商对于奴隶进行增值培养的奴隶牧场教育。”
“这就跟我们地球教育的体系之间存在了一种截然相反的悖论。尽管地球对于有驻外经营的企业管理和现实其实已经非常宽泛，某种程度是允许各个药企特产交易商分公司和外派机构是按照当地法律而非地球法律行事。但役使奴工和牧场式的奴工教育牵扯到与自由平等的最基本法违背，方案几经讨论，最终还是没有得到批准许可。”
“因为在宇宙推行教育方案的折戟沉沙，几个世纪以来，地球和地球的企业始终无法从根本上融入宇宙，在这个宇宙的王公贵族的眼里，我们是带来滚滚利益和优良基因的大户，在这个宇宙的普通民众眼里，我们是卖药的、卖奢侈批品的、是吸血鬼，是垄断者，是守财奴，是害他们家破人亡辗转哀嚎不能好死的元凶。几个世纪以来，我始终是贸易线上被包围分割困死在一个个据点上的外人而已。就像那些
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