、有形、有序的内部管理等问题进行了探讨交流“中学校长的专业成长。分通过对中学校长的专业成长和教育“虚火现象。的思考，从学习、理想和使命、实践中成长等方面探讨了校长专业化成长的途径和方法；“高中教育多样化展及校本课程建设。分从全面育人、个性展、创新人才培养的高度探讨了高中教育多样化展和校本课程建设的必要性和紧迫性；“初中教育特色展。分探讨和交流了多地各具特色的初中教育多样化展的创新思想和实践。
大会闭幕式时华夏教育学会常务副会长郭正害进行会议总结。他认为此次大会站位高，眼光远，紧迫性强，学习、实施《教育规划纲要》成为这次大会的主题、灵魂。通过大会上的报告和分的讲演，校长们进一步加深了对几个问题的认识：第一，教育必须坚持三介。面向，必须把素质教育这个战略主题贯穿在学校一切活动和生活中。第二，坚持育人为本而不是“育分”为本。第三，必须把培养目标定位提高于全民族素质，同时注重培养创新型、适用型、复合型、领导型人才。第四，必须以人才培养模式改革为核心，深化教育教学改革，而不是以提高分数为目标进行强化练。第五，必须以提高质量为中心任务，办出特色。坚持多样化展，而不要同质化和无特色。第六，必须造就大批“教育家式”的校长，而不是只是善于追求升学率的高手。郭会长还代表华夏教育学会对会议承办单个和组织者付出的努力表示感谢。
会议还安排与会代表参观了具有百年历史的吴城第一中学和吴城一中集团吴城江南实验学校，听取了叶明心校长和黄明校长的办学思想和治校经验介绍，欣赏了学生的才艺表演。
出席本届中学校长大会的还有华夏教育学会副秘书长林建华，吴城市教育局代局长李臻，华夏教育学会高中教育专业委员会理事长王本笃，华夏教育学会初中教育专业委员会理事长李锦涛，华夏教育学会高中教育专业委员会副理事长、江东省吴城第一中学校长叶明心等。来自全国各地的近劝位中学校长参加了本届大
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