电车上，也是日本学生代替了中国学生往来穿梭，北平城内到处充斥着日本人的身影。
日军占领北平后，为有效进行殖民统治，北平成立由日本“顾问”控制的傀儡政权。北平的各级机构，从中央到地方，都聘请大批日本“顾问”，协助中国方面的行政、司法、军事、警察等业务。这些日本人名为“顾问”，实际充任监督者和“太上皇”，成为北平伪政权的幕后实际统治者。
日本还安排大量日侨，以“顾问”和“教师”身份控制各级教育机关。中学里的日本教官，表面上是教师，实际上和日本的宪兵队、大使馆等有着密切联系，他们负责监视和指导学校行政，可以决定校长、教职员、学生的生命与自由，决定学校的行政事务。
很多日侨名义上是“日语教官”，实际上是无所不管的“太上校长”。他们通过日语这个“武器”，“内可培养能指导大6民族的纯正的日本人，外可教育青少年、教化一般民众生活”，从而达到消泯中国人民民族主义精神的目的。
秦笛从大街上走过，看在眼里，听在耳中，然而却不能做什么，因为这是国家层面的问题，必须将日寇撵走，才能彻底解决。
当天晚上，两人前往协和医院，轻而易举的找到两个大型的保险柜。
秦笛扭开保险柜的开关，现里面有六个北京猿人的头盖骨，头骨碎片十五块，下颌骨十四块，锁骨、腕骨、大腿骨、上臂骨一百四十七块，除此之外，还有古猿人劳动的工具，几块经过初步打磨的石头。
他把保险箱整个收入纳虚葫芦里！手里却抓住一块石头，不停的看来看去。
尽管是夜里，他没有开灯，手里只有一个手电筒，他还是定睛瞧着石头，心情颇为激动，忍不住深深的吸了一口气。
晏雪低声问：“怎么了？这块石头有说法？”
秦笛点点头，道：“先回去再说。”
两人回到旅店，打开灯，仔细端详那块拳头大的石头。
秦笛道：“
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