适合三弦，为此还几乎反过来去求徒弟父母了。
可惜的是启蒙老师才教了何沛媛两年多时间就因为心脏病而突然过世，才五十岁出头。那时候还不到十岁的何沛媛根本也不懂什么师徒情，当时她甚至还觉得这个老头有些古怪讨厌，万幸没说出口过。
萧舒云问：“子女呢？现在还联系吗？”
何沛媛摇摇头：“有个儿子很早就出国了，过世的时候都没回来，不过后来把他妈接走了。”
亲人们都理解那个年代来回一趟也不容易，也不一定是不孝顺。
何沛媛自责的样子：“过世的时候……我没去看，跟我爸妈到黄山去了，当时也没电话。”
杨程义安抚：“媛媛你不需要自责，你像在还能想着这个人就说明他这个老师当得是成功的，俗话说九泉之下，他也欣慰。”
何沛媛点头，看一下男朋友。
而且徒弟多出息啊，师父更应该欣慰，夏淑云问起：“大学老师呢饿？”
何沛媛想了一下摇摇头：“我特别理解杨景行对李教授的感情，但是我不像他是老师和学校的骄傲，教授对我也不太……”斜视盯着扑哧一笑的男朋友，明显委屈了。
这一桌可不光杨景行在笑呀，其他人更嚣张呢。不过萧舒夏这时候反应快了：“别理他！媛媛你别理他，你说你的！”
何沛媛尽量继续：“我们易教授，他可能不是把教学放在第一位的……不过我还是很感谢他教了我不少专业方面的。不过我更感谢我附中的老师，没有她我很可能上不了附中。”
杨程义认真问：“这个易教授杨景行你认识吗？”
杨景行冷笑一声，自饮一口。
杨程义更大声地冷笑，谁不会呀。
何沛媛陪笑：“他现在跟民乐这些教授来往蛮多了，还帮过易教授的忙，反正对他也挺感谢的，易教授上次跟我都说过。”
杨程义也算得个安慰：“这还差不多……这也是我们传统文化中的
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