江浩抬起手腕看了看表，还有1o分钟下课。
“今天就讲到这里，接下来，把昨天的课堂笔记下去。”
江浩知道，**要来了，看看孩子们有什么反应，他很期待啊。
学委着笔记，江浩在上面继续说道：“昨天的听写只是一个简单的小故事，可他里面也蕴含着很深的哲理，我觉得各位同学可以思考一下，不要被‘自我限制’，我希望你们做一只飞鸟，而不是爬虫。”
有的学生眼中闪过一丝思索，而更多的却是满不在乎，说大道理的老师多了，可真正关心他们心理的又有几个。
有人看到自己的笔记上写着3分，有人的上面写着5分，最多的一份笔记上写着26分。
那个得到26分的家伙叫明智秀，是学校篮球社成员，学校篮球队成员，身高一米九多，体型很壮硕，也是三年四班几个老大之一，班里有三四个玩的不错的家伙。
每个环境都有一套自己的生态圈，比如办公室，比如一个班级，推而广之到一个公司，一所学校，一个大企业，一个国家皆是如此，而三年四班也有自己的生态圈。
明智秀拿着自己的笔记笑着说道：“哈哈，我竟然得了26分，比你们几个家伙的分数都要高。”
“我怎么感觉不对啊，好像学习越好的分数越低啊。”有人说道。
班级里的其他人拿到笔记后，也相互问着分数，议论纷纷。
这时江浩开口了，说道：“昨天测试前我曾经说过，这个测试有一个小小的惩罚，错1o个单词罚抄袭一遍，以此类推，你们笔记上的数字，不是分数，而是你们要抄写的遍数。”
“都认真抄好，然后明天上课的时候交给我。”
班级里忽的陷入一阵安静，然后很多人看向自己的分数，有人松了一口气，可有人却怒不可遏，明智秀蹭的站起来，一头短根根直立，眼睛狠狠的盯着江浩，说道：“老师，您这是对我们的处罚吗？”
“巩固加强学习的
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