有东西飘落，顾音伸手?接住，是用来祭奠死?人的白纸。
眨眼的功夫，那几个男人已经在空地摆好了花圈，烧起了白纸。
彭鑫也趁机抓过姐姐手?里的扩音机，帮她伸张正义。
“各位看好了，这个人叫姜伟凡，曾经在乌兴市的玉秀中学当老师，担任我外甥的班主任，也是他害死?了我外甥，不信的话你们上网搜索，肯定能找到相关的新闻。”
当时这件事在当地闹得很?大，校方的人压了又压，但还是传出去了不少，只要搜关键词就能找到相关的新闻报道。
“他这样的人根本不配当老师，老师是教书育人的职业，可是他却直接逼死?了一个活生?生?的人！”
“我倒要问问聚英高中的各位领导，这种不称职的杀人犯老师，贵校是抱着什么样的心情?，把这样的人招到学校的？”
彭鑫看向那些学生?和家长?：“试问，哪个家长?会愿意让这样一个逼死?学生?的老师教导自?己的孩子？你们就不怕哪一天，他也这么对你们的孩子进?行人格上面的侮辱，让你的孩子从高楼一跃而下吗！”
一声声的质问从扩音机里掷地有声的传到人群中，不少人看姜伟凡的眼神已经变了，因为彭鑫的话正是他们心中所?想。
一个没有师德的垃圾教师，谁知道会不会对他们的孩子也做同样的事情?。
沈主任已经汗流浃背了，心想警察怎么还不来，学校不是没有安保团队，但是现在这种情?况，让他们自?己的安保团队来赶人，只会引发更多的讨论，所?以他只能等有说服力的警察出场来平息这场闹剧。
彭鑫对家长?喊完了话，立马看向沈主任。
“你刚才说你是教导主任，好，那我就代表广大的家长?问问你，你们学校招老师的时候难道从来不做背调？一个不做背调的学校，是如?何保证老师有没有能力教书育人，有没有师德？如?果做了，那你们招收这样一个老师，是何居心！”
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