。配上动画。。。可怜的乐乐！”
“感觉有很多想说，但感觉说再多也是苍白的，这种感觉难以言传。”
“多么充满人文关怀的歌曲，现在已经很少有这样的曲子了，徐乾真的是才华横溢，真的是非常良心的音乐人，虽然这歌不是他演唱的，但是他的功劳不可磨灭。”
“想回到快乐的童年，哪怕有做不完的作业，听不完的唠叨！”
“毕业了，没有作业了，有故事的生活还在继续，原来看不见的作业一直都有。”
“曾梦仗剑走天涯，后来因为作业太多没去[大哭][大哭]。”
“嗯。。。其实小鹰不被折断翅膀才飞不高。”
“老师家长你听我说，春天只有一种颜色太单调。”
“童年啊！想念你们，喜欢你们！”
“小小少年后来长大了，还是没有摆脱这样的生活。”
“现在的我不是小时候期待的样子，对不起小时候充满希望的自己。”
“从小时候就觉得我的日子的确是这样子的啊，好苦啊，往后每踏出一步都觉得之前的自己太矫情了！”
“小小少年，背着书包做不完的作业，听不完的唠叨，太烦太烦。”
。。。。。。。。。
听着《快乐小神仙》他们这样有感而：
“当年多面体他们给乐乐的那把钥匙里面应该是蕴含着量子技术的，自动识别enter键，一旦接触，时空传输就会开启，乐乐也会来到快乐星球。嗯，一定是这样没错！”
“快乐的童年真的真的过完就没有啦。”
“小学生每次听这歌都是想到要上学而悲伤，而我们听却因为再也回不去那间教室而悲伤！”
“这歌真是我们那时候的真实写照啊！”
“童年呀，妙不可言，我以后一定不逼我小孩不看儿童剧，因为那都是童年呀。”
“刚开始听还挺有道理的，但转念一想小学生的作
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