接下来，才是重点。
「琴儿啊，听说过吗？好记性不如烂笔头，要想语文学的好就要多下笔去练，而且字的好坏对语文成绩也是十分有影响力的，接下来就我先手把手带着你练会字吧。
」琴儿因为法则缘故，会绝对的听李杰的话，因此她也没有怎样反.01bz.nét对。
于是李杰就一挥手，将琴儿整个拥抱在怀里，前半个身子完全伏在了琴儿身上，两只手各抓住琴儿的一只手，下巴微微枕在其头上，就这样实现了「手把手教学」。
琴儿也不反抗，就这样，李杰一边嗅着琴儿头发飘散出的一股芳香，一边用手去感受这个初三小妹妹的皮肤嫩滑度和小手的柔软度，写下了一个又一个字。
过了不久，李杰就有些腻了，毕竟这个姿势还比较累人。
于是他让琴儿继续刚刚动作接着练字，自己却退在一旁说道：「书法是中国文化的一种外在表达，想要练好书法，在写字时必须心平气和才行，不能有任何杂念。
既然现在我是你的家教，那幺在你练字时，就让我来监督你的思绪吧……嗯，就心脏部位吧，因为如果有杂念，那心跳可不会一成不变哦，就让我来感受感受你的心吧~」琴儿也没有什幺太大反应，只是「嗯！」了一声。
李杰就迫不及待的出手了。
他先将一只手触碰到了琴儿的左胸，接着呈爪状将那小小的馒头全部握在手心里，因为隔着衣服，李杰也只能感到柔软这一种感觉了。
琴儿对此还是没有什幺反应，继续专心练字中。
李杰这才彻底放下心来，于是打算更近一部。
他凑在琴儿耳边说「这衣服还是太碍事了，让我感受不到你的心跳速度，所以我要把手伸进衣服里面咯~」琴儿对此只回了句「那就伸进去嘛，毕竟这也是辅导我学习的一部分，没办法咯。
」以略显无奈的语气说着。
李杰将最开始的那只手顺势转移了下位置，隔着衣服抓住了琴儿右边的小白鸽，另外一只手就从琴儿腰部的衣服隙内伸
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