午阳，家里孩子多，我看是不是安排几个学医，咱们国家的经济发展了，人民的健康水平亟待提高，现在的医疗状况太落后了，人才奇缺。孩子们在美国接受了西医教育后，回国还可以接受中医的教育，也许可以造就一批尖端人才。”
午阳笑道：“妈，我们的设想，还要靠孩子们的努力才行。我也是这样想的，咱们家族的企业，以后都要聘请职业经理人，孩子们如果对经营管理企业特别有兴趣，也不是不行，没有兴趣，就学自然科学也好，反正只要他们肯学，学什么都无所谓，不愿意学习，也没关系，就让他们过富家翁的生活好了。”
于家岳父说：“午阳，你倒是想得挺远的，这样也好，不能对孩子们都寄予过高的希望，十个指头还不一般齐呢。能够让他们努力学习，勤奋工作就可以了。”
“爸，这是您教学几十年的经验之谈，值得我们借鉴。”
于家岳父说：“讲到教学，我这次在海南碰到了几个学生，他们现在都有4o来岁了，以前是国企的厂长、经理什么的，现在都成了私营企业的大老板了。你知道他们是怎么发家的吗？”
午阳说：“是不是企业老总购买了企业？”
岳父说：“是的。也不知道现在是怎么啦，大批工人下岗，老总却能够买下企业，我想了很久，根本就想不明白。”
“爸，我大概知道一些。这些企业，一般都是国有的大中型企业，面对现在这种改革的潮流，都不能适应，基本上到了破产的边缘。这些老总依据国家的政策，将工人作下岗处理，将债务赖掉，就只剩下净资产了。老总们本来在位时，就贪占了不少资产，现在签订购买合同后，将企业抵押给银行，拿到贷款后就改变产权了，其实吧，玩的都是国家的钱，银行的钱。玩好了，自己就发大财了，玩不好，欠银行的债务，国家又买单了。”
“原来是这样，那咱们的决策者，怎么不直接拿钱救济这些企业，让他们重获生机呢？”
午阳笑道：“爸，拿钱救济
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