负担。对口支援应突出重点。提倡抓住某一项具体工作，从设计到完成，硬件、软件充分衔接后。以，交钥匙，的方式开展对口支援，尽可能减少受援方配套资金。二是建立激励机制，吸引广泛支持。积极鼓励东、中部地区的社会力量到西部办学和东、中部的高等学校与企业到西部合作举办民办机制的独立学院。鼓励东、中部地区和海外人士、组织以各种形式支持西部教育。鼓励社会各界向西部地区教育的捐赠。制定西部边远贫困地区津贴、补贴政策，积极引导和鼓励教师其他具备教师资格的人员到西部地区任教。三是扩大开放，加强国际交流与合作。扩大教育开放，继续实施西部人才培养项目，加大吸引海外优秀人才回国工作的力度，鼓励海外留学人员以各种形式为西部教育展服务。继续争取联合国儿童基金会、联合国教科文组织、世界银行等国际组织对西部教育的支持。积极推动教育国际合作与交流，扩大中外合作办学规模，利用国际优质教育资源，提升西部教育的国际竞争力。”
萧老松了口气，微微笑起来：“好，好，这些年都有进步，我很满意。
然后，他就睁开眼睛，看了萧宁萧宛姐妹、萧定和陈雅蓉一眼，道：“也得考考你们弈旬书晒细凹口混姗不一样的体蛤&1t;/div>