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遗失的美好之青春的懵

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遗失的美好之青春的懵第2部分阅读(第3/16页)
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所事事甚是无聊,就约敏子来我家玩。敏子的家和我家不远,步行十来分钟就到了,我把误会胡启哲的事情告诉了她,她听后一直笑个不停,还说之前我每次反驳朱婷,她一直纳闷着,现在总算解开了她这个疑团。敏子的成绩不算太好,所以她从内心深处对我产生一种敬佩之情,她对我特别好,什么事情都听我的,从来不会反驳我,哪怕我错了她也不会说。

    是人都有劣根性,时间久了,她对我的好我潜意识的认为是理所当然的,偶尔她做的不好了我就莫名的冲她发火,每次她受委屈了也不吱声,总是默默的受着,有时候她去我家,我心情不爽对她说话的语气也不好,甚至爱理不理,后来发展到我爸妈都看不过去了,特地对我进行了一番说教。我这人最大的优点就是知错就改,当我一个人静下来的时候的确发现了爸妈批评我的问题,我用这一周的时间对我们的友谊进行了彻底的反思,也是从这个时候开始我暗下决心以后要对敏子好一点,尽力帮助她,因为不是每一个人都能有这样的朋友陪伴在身边。敏子显然对初二分班有些担心,我安慰她不用太担心,初二以后我会尽量帮助她补习功课。

    开学那天,安静了两个月的校园再次恢复了它久违的热闹,同学之间好似久别重逢的故友唧唧喳喳的诉说暑假的趣事。我们的小院子相比较其他班级倒消停不少,主要还是因为暑期补课大家一直在一起,没有那么多的新鲜感,顶多是讨论是否真的要分班。

    直到十点左右,一班的班主任也是我们实验班的教导主任夏老师出现在我们的教室中。

    奇怪?怎么是他过来?我们班主任呢?

    正当我在思考之际,夏老师的声音传来“同学们静一静。”

    待大家安静下来,夏老师才装模作样的开口,我不喜欢他说话的口气,总有一股官腔的味道,不就是一个小小的主任么,至于官腔味道那么重吗?

    “首先我要宣布一件事情,你们原班主任苏老师因为工作调动关系离开了我们学校,下面暂时由我接手她

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