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我只是一个支教老师

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第二百九十四章 学习榜样(第3/5页)
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普通班级很多学生却连二本都考不上。”

      “这样的学校,你们如何和杨师系的学校相比?”

      “很多学生家长,都希望自己的孩子能够进尖子班,哪怕是花钱也在所不惜。”

      “因为他们知道,尖子班的老师会更加尽心尽力教学生,尖子班有良好的学习氛围,有激烈的竞争环境,能够让他们的孩子学习水平大幅度提高。”

      “杨师系的学校,就相当于一个巨大的尖子班,只要进入杨师系学校,等于就进入了尖子班,这就是杨师系学校之所以能够成功的原因所在……”

      奉天日报的文章,得到了很多人的点赞,也让很多学校以及老师得到了反思。

      田静,是一名桂省东平中学高三二班的班主任老师。

      今年她才25岁,是华东师范大学毕业的高材生。

      今年,是她成为班主任单独带班的第二个年头。

      下半年,她教的班级就要升高三了,但是她班上的学生成绩却并不是很好。

      两年时间下来,让初次当班主任的她,颇有些精疲力尽的感觉。

      第一年当班主任的时候,她还是怀着满腔热血,想要好好教学生,让学生们都能够考上一个好大学。

      但是第二年她就现,她所带班级学生成绩根本提不上去,她的满腔热血也渐渐冷了很多。

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